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“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。
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之后，按照其他党员的顺序开展个人自评和党员互评。
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我们的相遇，是爱与责任的牵手！（摄影：李瀛波；责编：许燕勤；责审：郑亚捷）
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相信这也将激励着他们去捕捉更多生活中的瞬间，诉说更多的“好故事”！（摄影：邵益；责任编辑：杨佳艺；责任审核：陈二）...
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仪式开始，队员们和辅导员老师肃立于广场上，以最崇高的敬意祭奠为国捐躯的革命先烈，正是因为他们的热血，才换来我们如今幸福的生活。...
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活动过程具有体验性、感悟性。...
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通过此次培训，老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向，如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿，提高游戏的观察与指导能力。...
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寒食是民间禁火扫墓的日子。...
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通过自己设计和绘制节水宣传图，孩子们增强了节水意识。...
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此外，教师可以通过图表形式鼓励学生梳理故事的开端、发展、高潮、结局，并分析作者如何设置悬念（cliffhangers）。...
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（责任编辑：马丽琤；摄影：陈燕；责审：郑亚捷）...
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舞台上，穿着唐装摇头晃脑地讲着《讳疾忌医》、《画龙点睛》、《八仙过海各显神通》，两个小朋友合作的《负荆请罪》，生动形象，让小朋友们留下了深刻印象。...
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会前，党支部与各党员广泛了听取群众、服务对象、工作对象的意见建议，党员之间深入开展谈心谈话，交流思想加深了解，交换意见互帮互谅，梳理汇总在本职工作中的履职情况等问题，为组织生活会开展批评和自我批评做了准备。...
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该园为了向孩子们宣传清明节气的饮食文化，在订制菜谱的时候，保健和园长、教师、营养师一起查询有关资料和食谱，最终推荐了麻油馓子、粗粮饽饽、马兰头香干、糯米嵌藕、西葫芦虾仁、清明粽、青菜豆腐蛋花羹、蜂蜜高粱桃花粥，卤汁鹌鹑蛋多样化的食物让孩子们品尝。...
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在同学和家长共读一封信环节中，更使家长们流下了感动的泪水。...
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各年级试题颠覆传统论述题模式，以小论文写作形式让学生自选角度，加以分析论述，既全面发挥学生主观能动性，又将理论与实际紧密结合，考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...
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要了解孩子的兴趣，努力和孩子拉近距离，取得共同点。...
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为凸显学校办学理念，全面展示校园文化，加强中小学互通衔接，西南位育中学面向全市五年级学生及家长，举行了“校园开放日”活动，让其零距离感受西位的温暖。...
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2005年底，万蓓蕾老师参加了一个做进城务工人员子女社区教育的公益项目：“太阳花”。...
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同一天，学校科技总指导也去参加了相关的活动，学校将在原有基础上继续开展垃圾分类的宣传教育和实践活动，帮助师生牢固树立“垃圾分类，美丽家园”的意识。...
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成果源于辛勤的付出，成绩源于全情的投入。...
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风筝乘着微风飞向天空，寄托着孩子与家长们共同的梦想。...
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育种校辅导员将在以后的半年多时间里，带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...
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如此大的工作量是不可能凭一个人的力量做到的，在活动中，既有同学们个人的贡献，更多的则是团队智慧的成效。...